Nous ralentissons le rythme pendant les vacances ! Les commandes passées entre le 28 juillet et le 18 août seront mises à la poste dès notre retour ! Bon été !
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Pseudo a été conçu pour éveiller les enfants à la musique, aux sons du langage oral et découvrir l'univers du langage écrit de façon amusante et festive! Avec ses chansons de mots inventés, ses napperons de paroles et ses cubes de syllabes, Pseudo permet de susciter l’intérêt et la motivation des jeunes enfants pour des apprentissages reliés à des précurseurs de la réussite en lecture et écriture.
Que vous soyez enseignant spécialiste en musique, enseignant titulaire au préscolaire/première année, en classe de langage, en adaptation scolaire ou en francisation, Pseudo est un outil unique pour motiver tous vos profils d’élèves et apprendre dans la joie!
Très versatile, Pseudo peut servir à une variété d'intentions pédagogiques dans différents domaines de développement. Dépendant du niveau scolaire et de votre contexte de travail, Pseudo peut être utilisé pour :
Saviez-vous que Pseudo est exploité à son plein potentiel quand il est utilisé en collaboration par l'enseignant titulaire et l'enseignant spécialiste en musique?
Si vous en avez la possibilité, faites une planification conjointe en équipe-école et osez unir vos compétences autour de Pseudo pour le bénéfice de vos élèves!
comprend uniquement les 5 chansons les plus faciles de Pseudo Intégral. Créé spécialement pour l'animation d'activités d’éveil à la lecture chez des enfants âgés de 4 ans (maternelles 4 ans du préscolaire, services de garde éducatifs ou autres).
comprend la version intégrale de Pseudo, soit les 14 chansons de mots inventés. S'adresse aux enfants de 4 à 7 ans. Couvre la presque totalité des sons (consonnes et voyelles) du français. Permet des activités avec un large éventail de phonèmes, de syllabes pour toute l’année scolaire!
Les 5 chansons de Pseudo Intro se retrouvent aussi dans Pseudo Intégral. Même si nous recommandons l’utilisation de Pseudo Intro au préscolaire 4 ans, l’abonnement à Pseudo Intégral dès la maternelle 4 ans peut s’avérer un choix judicieux considérant le nouveau programme-cycle de l’éducation préscolaire. Ainsi, l’abonnement à Pseudo Intégral vous permettrait d’enseigner davantage de chansons ou d’avoir plus de liberté dans le choix de vos chansons. (Si vous êtes deux personnes ou plus qui souhaitez utiliser Pseudo dans une même école, considérez le forfait école Pseudo Intégral qui permet un accès numérique è un nombre illimité d'utilisateurs!)
Si vous enseignez en maternelle 4 ans, et que vous souhaitez vous procurer Pseudo pour vous-même uniquement, vous pouvez considérer l’abonnement à Pseudo Intro seulement.
Alors que la version numérique des napperons d’apprentissage est parfaite pour animer vos activités Pseudo en grand groupe sur tableau numérique interactif (TNI), les napperons d’apprentissage sont l’outil indispensable pour animer des ateliers en petit groupe ou en individuel. La version numérique et physique sont identiques. Au recto, les images permettent d’initier des conversations avec les enfants, stimuler différentes habiletés de langage oral et, si vous le souhaitez, présenter les lettres et syllabes utilisées dans la chanson. Au verso, vous trouverez sur une seule page les syllabes des paroles de chaque chanson permettant de faire l’animation de vos différentes activités de conscience syllabique et de conscience de l’écrit. Vous pouvez écrire sur les napperons, encercler des mots pareils ou des lettres (crayon effaçable non inclus).
Dépendant de votre contexte de travail, vous pourrez ajouter des ensembles supplémentaires de napperons, si désiré.
Les cubes de syllabes sont la composante magique de Pseudo pour préparer rapidement des jeux de conscience phonologique ou rythmiques en amenant les enfants à faire le lien entre les sons et les lettres. Ils permettent d’écrire tous les pseudomots des 14 chansons! Grâce à ses 2 cubes jaunes effaçables, vous pourrez aussi écrire des vrais mots !
17 cubes commençant par une consonne, un cube de voyelles et 2 cubes jaunes effaçables. Chaque cube présente le graphème (la ou les lettres qui représentent le son à l’écrit) et les 5 autres syllabes qui commencent par ce graphème dans les chansons Pseudo. Le cube de voyelles présente les 6 syllabes composées d’une seule voyelle (ex : o-cus.)
Offrez-vous un avant-goût de Pseudo avec la chanson Bouzica !
Imprimez les paroles et initiez-vous au matériel numérique ! (guide explicatif et tutoriels inclus!)
*Napperons d’apprentissage non inclus. Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !
FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA
Idéal pour un(e) enseignant(e) de maternelle 4 ans!
*Napperons d’apprentissage non inclus. Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !
FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA
Idéal pour un(e) enseignant(e) de maternelle 5 ans, 1ère année ou un(e) spécialiste en musique.
*Napperons d’apprentissage non inclus. Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !
FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA
Un accès numérique pour un nombre illimité d’utilisateurs
*Napperons d’apprentissage non inclus. Choisissez un abonnement avec napperons pour vivre l’expérience totale !
FRAIS DE LIVRAISON INCLUS AU CANADA
Située dans la municipalité de Deux-Montagnes, l’école des Érables est une école à mandat régional qui accueille des élèves de 5 à 21 ans ayant une déficience intellectuelle profonde ou un trouble du spectre de l’autisme et une déficience intellectuelle moyenne à sévère.
J'utilise Fortissimo avec mes groupes (5 à 15 ans) depuis quelques mois seulement et mes élèves adorent les chansons. Cela prend habituellement quelques mois avant d'apprendre une nouvelle chanson avec cette clientèle, mais en seulement quelques périodes, mes petits artistes chantaient déjà les ritournelles des premières chansons de Fortissimo dans mes cours, pendant les récréations et même en se baladant dans les corridors.
Je recommande fortement Fortissimo à tous ceux qui font de l'éveil musical si vous voulez vivre de beaux moments magiques avec vos jeunes.
Bravo à Annie, Anne-Marie et Jonathan et un énorme merci pour ce beau bijou.
L’outil Pseudo accompagne à merveille mes séances d’orthopédagogie et d’enseignement de la musique. C’est un outil qui se veut ludique et inclusif, en plus de soutenir les apprentissages grâce à la musique. Je suis orthopédagogue et enseignante de musique et, pour moi, c’est le meilleur des deux mondes, sincèrement. Je m’amuse énormément avec le matériel et mes élèves ADORENT les chansons! C’est un réel bonheur de travailler avec Pseudo et je crois sincèrement que c’est un levier puissant pour la réussite éducative de tous les élèves.
Je suis enseignante au préscolaire 4 ans en milieu socio-économique faible. Notre école a une cote de 10. Nous avons eu le privilège d'essayer le matériel avant sa sortie officielle. Je dois vous dire que je suis enchantée de cette expérience. Les élèves ont adoré! La musique est superbe et stimule leur imagination. Les différentes difficultés langagières sont habilement travaillées dans les chansons.
J'ai eu l'honneur de proposer aux différentes classes de préscolaire 4 ans de ma commission scolaire la possibilité de participer à la validation de ce beau projet Pseudo Intro auprès de leurs élèves. Quel plaisir j'ai eu de circuler dans les classes que j'accompagne et de voir toutes ces jolies frimousses chanter, danser et pointer leurs syllabes. Lorsqu'un enfant demande de reprendre un apprentissage car il voit cela comme un jeu ou une activité plaisante, une grosse partie de la tâche est faite. Ils aiment, ils s'amusent, ils apprennent.
De combiner syllabes et musique avec des pseudomots pour ouvrir la porte à la phonétique est brillant. Et d'amener en plus la sollicitation de stimuli auditifs et visuels favorisant ensemble l'apprentissage de la lecture et de l'écrit me semble être une belle combinaison pour stimuler le domaine langagier si précieux dans le développement des tout-petits. Bravo pour ce projet novateur!
Pseudo est un outil FORMIDABLE au développement du langage des enfants d'âge préscolaire. Je l'utilise depuis deux ans maintenant et je vois de beaux progrès au niveau de la prononciation et de l'articulation chez les petits. Cette trousse est facile d'utilisation! Elle est colorée, bien illustrée et les chansons sont rythmées. Nous pouvons y travailler plusieurs notions en lien avec le langage. Les enfants apprennent tout en s'amusant ! Ils adorent les chansons et les fredonnent tout le temps ! Pseudo se combine facilement à tous les outils que vous utilisez déjà. Pour ma part, il est devenu un incontournable !
Surveillez aussi les annonces de courtes formations Pseudo sur notre page Facebook!
Vous avez d’autres questions? Communiquez avec nous à info@editionsfortissimo.com. Il nous fera plaisir de vous répondre dans les meilleurs délais.